Pendidikan jasmani sebagai salah satu mata pelajaranyang harus diberikan kepada siswa dalam proses pembelajarandi sekolah, tentunya memiliki fungsi untuk memberikanperubahan terhadap aspek-aspek yang terdapat pada diri siswa.
1. Aspek organik
- Menjadikan fungsi sistem tubuh menjadi lebih baiksehingga individu dapat memenuhi tuntutanlingkungannya secara memadai serta memilikilandasan untuk pengembangan keterampilan.
- Meningkatkan kekuatan yaitu jumlah tenagamaksimum yang dikeluarkan oleh otot ataukelompok otot.
- Meningkatkan daya tahan yaitu kemampuan ototatau kelompok otot untuk menahan kerja dalamwaktu yang lama.
- Meningkatkan daya tahan kardiovaskuler,kapasitas individu untuk melakukan aktivitas yangberat secara terus menerus dalam waktu relatiflama.
- Meningkatkan fleksibelitas, yaitu; rentang gerakdalam persendian yang diperlukan untukmenghasilkan gerakan yang efisien danmengurangi cidera.
- Meningkatkan keharmonisan antara fungsi sarafdan otot.
- Mengembangkan keterampilan lokomotor, seperti;berjalan, berlari, melompat, meloncat, meluncur,melangkah, mendorong, menderap/mencongklang,bergulir, dan menarik.
- Mengembangkan keterampilan non-lokomotor,seperti; mengayun, melenggok, meliuk, bergoyang,meregang, menekuk, menggantung, membongkok.
- Mengembangkan keterampilan dasar manipulatif,seperti; memukul, menendang, menangkap,berhenti, melempar, mengubah arah, memantulkan,bergulir, memvoli.
- Mengembangkan faktor-faktor gerak, seperti;ketepatan, irama, rasa gerak, power, waktu reaksi,kelincahan.
- Mengembangkan keterampilan olahraga, seperti;sepak bola, soft ball, bola voli, bola basket,baseball, atletik, tenis, beladiri dan lain sebagainya.
- Mengembangkan keterampilan rekreasi, seperti,menjelajah, mendaki, berkemah, berenang danlainnya.
- Mengembangkan kemampuan menerima danmembedakan isyarat.
- Mengembangkan hubungan-hubungan yangberkaitan dengan tempat atau ruang, yaitukemampuan mengenali objek yang berada di:depan, belakang, bawah, sebelah kanan atausebelah kiri dari dirinya.
- Mengembangkan koordinasi gerak visual, yaitu;kemampuan mengkoordinasikan pandangandengan keterampilan gerak yang melibatkantangan, tubuh, dan atau kaki.
- Mengembangkan keseimbangan tubuh (statis,dinamis), yaitu; kemampuan mempertahankankeseimbangan statis dan dinamis.
- Mengembangkan dominansi (dominancy), yaitu;konsistensi dalam menggunakan tangan atau kakikanan/kiri dalam melempar atau menendang.
- Mengembangkan lateralitas (laterality), yaitu;kemampuan membedakan antara sisi kanan atausisi kiri tubuh dan diantara bagian dalam kananatau kiri tubuhnya sendiri.
- Mengembangkan image tubuh (body image), yaitukesadaran bagian tubuh atau seluruh tubuh danhubungannya dengan tempat atau ruang.
- Mengembangkan kemampuan menggali,menemukan sesuatu, memahami, memperolehpengetahuan dan membuat keputusan.
- Meningkatkan pengetahuan peraturan permainan,keselamatan, dan etika.
- Mengembangkan kemampuan penggunaan strategidan teknik yang terlibat dalam aktivitas yangterorganisasi.
- Meningkatkan pengetahuan bagaimana fungsitubuh dan hubungannya dengan aktivitas jasmani.
- Menghargai kinerja tubuh; penggunaanpertimbangan yang berhubungan dengan jarak,waktu, tempat, bentuk, kecepatan, dan arah yangdigunakan dalam mengimplementasikan aktivitasdan dirinya.
- Meningkatkan pemahaman tentang memecahkanproblem-problem perkembangan melalui gerakan.
- Menyesuaikan diri dengan orang lain danlingkungan dimana berada.
- Mengembangkan kemampuan membuatpertimbangan dan keputusan dalam situasikelompok.
- Belajar berkomunikasi dengan orang lain.
- Mengembangkan kemampuan bertukar pikiran danmengevaluasi ide dalam kelompok.
- Mengembangkan kepribadian, sikap, dan nilai agardapat berfungsi sebagai anggota masyarakat.
- Mengembangkan rasa memiliki dan rasa diterimadi masyarakat.
- Mengembangkan sifat-sifat kepribadian yangpositif.
- Belajar menggunakan waktu luang yangkonstruktif.
- Mengembangkan sikap yang mencerminkankarakter moral yang baik.
- Mengembangkan respon yang sehat terhadapaktivitas jasmani.
- Mengembangkan reaksi yang positif sebagaipenonton.
- Melepas ketegangan melalui aktivitas fisik yangtepat.
- Memberikan saluran untuk mengekspresikan diridan kreativitas.
- Menghargai pengalaman estetika dari berbagaiaktivitas yang relevan.
 |
| 6 Fungsi Pendidikan Jasmani Yang Perlu di Ketahui |
0 komentar:
Post a Comment